* Jak rozpoznać, że Twoje dziecko używa narkotyk贸w i jaki jest to rodzaj środk贸w odurzających?* Jak wpływają one na jego organizm?* Na czym polega uzależnienie od alkoholu?* W jaki spos贸b pokierować leczeniem uzależnionego dziecka?* Jak skłonić je do wsp贸łpracy, wtedy, gdy nie życzy sobie ingerencji w jego "prywatne" sprawy?* Jak wspierać dziecko w trakcie terapii?* Jak pom贸c zrozpaczonym i zagubionym rodzicom?Odpowiedzi na te i inne niezwykle trudne pytania znajdziesz w książce, kt贸rej lektura nie tylko podnosi na duchu strapionych rodzic贸w i nauczycieli, lecz przede wszystkim przekazuje im niezbędną wiedzę, dzięki kt贸rej będą mogli uwolnić się od poczucia winy i niekompetencji, pom贸c dziecku, a nawet uratować mu życie.
UWAGI:
Na ok艂. : To si臋 mo偶e zdarzy膰 ka偶dej rodzinie. Wszystko, co trzeba wiedzie膰, aby zapobiec uzale偶nieniu lub pom贸c, gdy do niego ju偶 dosz艂o
DOST臉PNO艢膯:
Dost臋pny jest 1 egzemplarz. Pozycj臋 mo偶na wypo偶yczy膰 na 30 dni
Jak m贸wi膰 do nastolatk贸w 偶eby nas s艂ucha艂y - jak s艂ucha膰 偶eby z nami rozmawia艂y Tyt. oryg.: "How to talk so teens will listen & listen so teens will talk ". Tyt. grzb.: "Jak m贸wić do nastolatk贸w...".
Zaburzenia żywienia oraz okaleczanie się często ze sobą wsp贸łwystępują. Budzą lęk i niezrozumienie otoczenia, stanowiąc tym samym wyzwanie dla profesjonalist贸w zajmujących się pomaganiem. Tymczasem dla młodych ludzi zachowania te bywają drogą do realizacji ważnych potrzeb. Wzmacniają poczucie własnej wartości, bywają sposobem kontrolowania własnego życia lub strategią radzenia sobie z silnymi emocjami, kt贸re towarzyszą kryzysowi tożsamości okresu dorastania. Autorzy adresują książkę przede wszystkim do os贸b, kt贸re pozostają w kontakcie z młodzieżą i czują się odpowiedzialne za wspieranie prawidłowego jej rozwoju. Kierują ją do wychowawc贸w, nauczycieli i opiekun贸w szk贸ł, internat贸w, szpitali, świetlic socjoterapeutycznych i dom贸w dziecka. Osoby te często jako pierwsze odbierają sygnały o autodestruktywnych tendencjach wychowank贸w. Z odpowiednią wiedzą mogą stać się nieocenionym źr贸dłem wsparcia emocjonalnego i informacyjnego, przeciwdziałać pogłębianiu problemu, budzić motywację do korzystania z profesjonalnej pomocy oraz inicjować działania profilaktyczne wśr贸d koleg贸w os贸b dotkniętych problemem autodestruktywności.